PEMBUATAN DAN PERANCANGAN APLIKASI NILAI MATA PELAJARAN SISWA BERBASIS CLIENT SERVER PADA SMP N 1 SAWIT BOYOLALI

Authors

  • Eko Wahyu Wibowo
  • Didik Nugroho
  • Sri Hariyati Fitriasih

DOI:

https://doi.org/10.30646/tikomsin.v3i1.195

Abstract

Peran teknologi informasi sangat berpengaruh pada dunia pendidikan yang mempermudah pekerjaan manusia khususnya untuk menyampaikan suatu informasi,khususnya dalam dunia pendidikan, sistem penyampaian dan penyimpanan data nilai di SMP N 1 Sawit ini masih menggunakan cara manual, tujuan dari penelitian ini yaitu untuk untuk merancang dan membuat sistem pengolahan nilai pada SMP N 1 Sawit Boyolali berbasis Client Server, adapun urutan metode penelitiannya yaitu metode pengumpulan data yaitu studi litelatur dan wawancara, kemudian untuk teknik pengolahan datanya disini penulis menggunakan Diagram Konteks, HIPO, DFD, ERD dan pengujiannya menggunakan metode BLACK BOX. Hasil akhirnya nanti berupa aplikasi pengolahan nilai mata pelajaran siswa berbasis client server yang didalamnya nanti terdapat beberapa fitur yaitu Input data guru, input data siswa, input data kelas, input data nilai, dan pada aplikasi ini dapat menghasilkan print out yaitu berupa nilai raport siswa siswi.

Kata Kunci : Client Server, Nilai Mata Pelajaran, Perancangan, Teknologi Informasi

Downloads

Published

2015-04-10

Issue

Vol. 3 No. 1 (2015): JURNAL TIKomSiN

Section

Articles

Citation Check

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.